Etkinlik kapsamında; Organizatör Mehmet Şahin, Psikolog ve Sanatçı Mehmet Çetin, NEVÜ akademisyeni Dr. Öğr. Üyesi Bilgin Yazlık, Dijital Girişimci İlayda Bilek, Girişimci ve Havacılık Üreticisi M. Halis Aydoğan, Yazılımcı Kadriye Macit ve Aktivist Yenal Yıldırım konuşmacı olarak yer aldı. Konuşmacılar, kariyer yolculuklarında edindikleri deneyimleri aktarırken; üretken düşünme, risk alma, yenilikçilik, disiplinler arası bakış açısı geliştirme ve toplumsal fayda üretme gibi konulara değindi.

“Sırların Ardındaki Fikirler” teması doğrultusunda gerçekleştirilen etkinlikte; girişimcilik, dijitalleşme, sanat, psikoloji ve sosyal etki alanlarında farklı perspektifler ele alındı. Katılımcılar, her bir konuşmada farklı bir bakış açısı kazanırken, kendi potansiyellerini keşfetmeye yönelik önemli çıkarımlar elde etti. Özellikle gençlerin kariyer planlamalarına ışık tutan içerikler, programın dikkat çeken başlıkları arasında yer aldı.

Etkinlik yalnızca konuşma oturumlarıyla sınırlı kalmayıp, aynı zamanda etkileşim odaklı bir deneyim sundu. Fuaye alanında kurulan stantlar, oyunlar ve çeşitli interaktif aktiviteler sayesinde katılımcılar, sosyal etkileşimlerini artırma ve yeni bağlantılar kurma imkânı buldu. Bu yönüyle üniversite öğrencilerinin hem akademik hem de sosyal gelişimlerine katkı sağlayan bütüncül bir organizasyon olarak öne çıkan TEDx Derinkuyu, Nevşehir’de fikir odaklı etkinlikler adına önemli bir adım oldu ve şehrin sosyal ve akademik etkinlik kültürüne yeni bir soluk kazandırdı.

NEVÜ Eğitim Fakültesi Konferans Salonu’nda düzenlenen programa; NEVÜ Rektörü Prof. Dr. Semih Aktekin, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mustafa Tahiroğlu, Nevşehir İl Tarım ve Orman Müdürü Özgür Memiş, Karapınar Belde Belediye Başkanı Yasin Güneş, TÜGVA Nevşehir İl Temsilcisi Muhammed Furkan Nalçacıoğlu, akademik ve idari personel ile öğrenciler katıldı.

Program, TÜGVA’nın faaliyetlerini tanıtan video gösterimi ile başladı. Açılışta konuşan TÜGVA İl Temsilcisi Nalçacıoğlu, İhtisas Akademi’nin gençlerin akademik bilgi ile saha tecrübesini buluşturduğu bir eğitim modeli sunduğunu ifade ederek, farklı disiplinlerden gençlerin ortak bir vizyon etrafında buluşmasının önemine dikkat çekti.

Konferansta konuşan Bakan Yardımcısı Ebubekir Gizligider gençlerle tecrübe paylaşımında bulunarak, sivil anayasa çalışmalarının sadece hukuki bir metin hazırlama süreci olmadığını, aynı zamanda toplumsal uzlaşı ve gelecek inşası anlamı taşıdığını dile getirdi. Gençlerin dinamizmi, sorgulayıcı bakış açısı ve sorumluluk alma bilincinin bu süreçte kritik rol oynadığını ifade etti.

Kendi yaşamından örnekler de paylaşan Gizligider, gençlerin hayal kurmaktan çekinmemesi gerektiğini vurgulayarak, büyük hedefler koyan bireylerin zamanla önemli sorumluluklar üstlenebileceğini belirtti. Türkiye’nin jeopolitik konumu ve insan kaynağı açısından güçlü bir potansiyele sahip olduğunu dile getiren Gizligider, bu potansiyelin en önemli taşıyıcısının iyi yetişmiş gençler olduğunu söyledi

‘Ayak tenisi’, ‘bisiklet’ ve “tırmanış” dallarında ilk kez müsabakaların gerçekleştirildiği NEVÜ’de bu sene ayrıca ilk kez takım sporları olan halı saha futbol, 3x3 basketbol, voleybol ve ayak tenisi dallarında lig usulü turnuva da düzenleniyor.

NEVÜ Damat İbrahim Paşa Yerleşkesi Spor Merkezi, NEVÜ açık ve kapalı halı sahada, NEVÜ açık sentetik çim sahada, genç ofis ve Vali Şinasi Kuş Kültür Ve Kongre Merkezi’nde düzenlenecek müsabakalar sonunda dereceye girenlere ödülleri ise 22 Mayıs 2026 Cuma günü Spor Merkezi’nde düzenlenecek törenle verilecek.

Toplantıda değerlendirmelerde bulunan Rektör Prof. Dr. Semih Aktekin, Sosyalfest’in sosyal bilimler alanında yenilikçi fikirlerin ortaya çıkmasına imkân tanıyan ve genç araştırmacıları teşvik eden önemli bir platform olduğunu ifade etti. Üniversitelerin yalnızca bilgi üreten kurumlar olmadığını, aynı zamanda toplumsal sorunlara çözüm geliştiren merkezler olarak konumlandığını belirten Aktekin, öğrencilerin bu tür organizasyonlarda yer almasının akademik gelişimlerinin yanı sıra sosyal sorumluluk bilinci kazanmalarına da katkı sunduğunu dile getirdi.

Öğrencilerin ortaya koyduğu projelerin hem bireysel başarıyı hem de üniversitenin bilimsel üretim kapasitesini yansıttığını vurgulayan Aktekin, Sosyalfest gibi organizasyonların gençlerin fikirlerini görünür kılmaları ve ulusal-uluslararası düzeyde akademik etkileşim kurmaları açısından önemli fırsatlar sunduğunu söyledi. Süreç boyunca takım ruhu, disiplinli çalışma ve iş birliğinin önemine dikkat çeken Aktekin, bu kazanımların öğrencilerin gelecekteki akademik ve mesleki yaşamlarına önemli katkılar sağlayacağını ifade etti. Katılım sağlayan tüm öğrencilere ve akademik danışmanlara teşekkür eden Aktekin, başarılar diledi.

Sosyalfest 2026’ya NEVÜ’den 65 proje başvurusu

NEVÜ Fen-Edebiyat Fakültesi’nden 8 farklı bölüm festivalde yer almak üzere başvuruda bulundu. Bu kapsamda; Sosyoloji Bölümü’nden 37, Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Bölümü’nden 10, Tarih Bölümü’nden 5, Batı Dilleri Bölümü’nden 4, Türk Halk Bilimi Bölümü’nden 3, Arkeoloji Bölümü’nden 2, Felsefe Bölümü’nden 2 ve Sanat Tarihi Bölümü’nden 2 proje olmak üzere toplam 65 proje ile katılım sağlandı. Başvurular bireysel ve grup çalışmaları şeklinde gerçekleştirildi.

10-11 Mayıs 2026 tarihlerinde İstanbul Üniversitesi Beyazıt Kampüsü’nde düzenlenecek olan Sosyalfest’in ilki, 2024 yılında Karabük Üniversitesi ev sahipliğinde yaklaşık 4 bin proje ve 100 bine yakın katılımla gerçekleştirildi. 2026 yılında düzenlenecek organizasyonda ise 20 bin proje ve 1 milyon ziyaretçi hedefleniyor. Festival için son başvuru tarihi olan 5 Nisan itibarıyla başvuru süreci tamamlanırken, ön değerlendirmelerin ardından İstanbul’a davet edilecek proje sahiplerinin açıklanması bekleniyor. Türkiye’nin sosyal bilimler alanındaki ilk ulusal ve uluslararası festivali olma özelliğini taşıyan Sosyalfest 2026; “Türkiye Yüzyılı”, “Türk Dünyası”, “İlahiyat” ve “Sağlıkfest” kategorilerinde gerçekleştirilecek.

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi (NEVÜ) İhtisaslaşma Koordinatörlüğü tarafından desteklenmesi kabul edilen 8 yeni projenin hayata geçirilmesi için imzalar atıldı. Protokoller; NEVÜ Rektör Yardımcısı ve İhtisaslaşma Koordinatörü Prof. Dr. Mutluhan Akın ile proje yürütücüleri arasında imzalandı. İmza töreninde, projelerin Kapadokya bölgesinin sürdürülebilir turizm potansiyeline, dijitalleşmesine ve yerel kalkınmasına sunacağı stratejik katkılar vurgulandı.

Desteklenmesi kabul edilen projeler, kültürel mirastan dijital dönüşüme, tarımsal turizmden eğitim modellerine kadar geniş bir yelpazede bölgeye akademik ve pratik çözümler sunmayı hedefliyor.

Bu kapsamda ilk olarak Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Turizm MYO’dan Dr. Öğr. Üyesi Gülhan Sözbilen’in yürütücülüğündeki Kapadokya'da Sürdürülebilir Şarapçılık: Gelenekten Geleceğe Bir Köprü başlıklı proje, bölgenin kadim bağcılık ve şarapçılık kültürünü modern sürdürülebilirlik ilkeleriyle buluşturarak turizme kazandırmayı hedefliyor.

Yine Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Turizm MYO’dan bir başka proje ise Öğr. Gör. Dr. Kayhan Karakaya’nın yürütücülüğünde yerel gastronomi kimliğini bilimsel verilerle kayıt altına almak ve küresel ölçekte tanıtım stratejileri oluşturmayı amaçlıyor. Nevşehir'in Gastronomik Mirasının Sürdürülebilirliği: Yerel Kimlikten Küresel Tanıtıma başlıklı bu proje bölgenin gastronomik mirasının sürdürülebilirliği açısından önem taşıyor.

Üçüncü olarak, son dönemde ülkemizde de uygulamaları görülen yemek paylaşım ekonomisini inceleyecek olan Doç. Dr. Lokman Dinç, Yemek Paylaşım Ekonomisinde Girişimcilik Potansiyeli başlıklı projesi ile potansiyel girişimcilerin yemek paylaşım platformlarına yönelik destekleme ve katılım niyetlerini analiz ederek yerel ekonomi modelleri geliştirmeye odaklanıyor.

Girişimciliği hedef alan bir diğer proje de, Kapadokya bölgesindeki girişimci kadınların yabancı dil becerilerini geliştirmelerine yönelik Doç. Dr. Selda Özer tarafından geliştirilen Girişimci Kadınlar İçin Özel Amaçlı İngilizce Öğretimi ve Etkililik Analizi başlıklı proje olup, bu kapsamda doğrudan ihtiyaca yönelik eğitim modülü geliştirmeye odaklanılıyor.

Eğitim alanından bir başka proje ise Dr. Öğr. Üyesi Muhammed Talha Özalp tarafından yürütülecek olan Sobesos'tan Sınıfa: Kültürel Miras Temelli Öğretmen Eğitimi başlıklı proje olacaktır. Bu proje kapsamında ise antik kent ortamında öğretmenlere yönelik bir kültürel miras eğitim modeli oluşturulması hedeflenmektedir.

Doç. Dr. Şeyhmus Aydoğdu’nun yürütücülüğünü yaptığı Turist Rehberleri İçin Yapay Zekâ Destekli Dijital Hikâye Anlatıcılığı başlıklı proje kapsamında ise konum tabanlı yapay zekâ teknolojileri ve mikro öğrenme modelleri kullanılarak rehberlik hizmetlerinin dijital çağa entegre edilmesi hedeflenmektedir.

Doğal ve kültürel mirası koruma hedefleri kapsamında, Dr. Öğr. Üyesi Osman Akyürek tarafından geliştirilen Trafik Kaynaklı Titreşimlerin Peribacaları Üzerindeki Dinamik Etkisi başlıklı proje ise son derece önem arz etmektedir. Bu proje kapsamında bölgenin simgesi olan peribacalarının fiziksel dayanıklılığını korumak amacıyla trafik kaynaklı dinamik etkiler bilimsel yöntemlerle analiz edilecektir. Son olarak mirasın dijital olarak belgelenerek kayıt altına alınması kapsamında ise Dr. Öğr. Üyesi Ömer Uzunel yürütücülüğünde, Göreme Açık Hava Müzesi: Dijital Belgeleme ve İnteraktif Mekân Deneyimi başlıklı projede peribacalarının ve fresklerin dijital ortamda belgelenerek sürdürülebilir koruma sağlanması ve ziyaretçilere interaktif bir deneyim sunulması hedeflenmektedir.

İhtisaslaşma Koordinatörlüğü tarafından desteklenmesi kabul edilen bu projeler için yaklaşık 6 Milyon TL bütçe tanımlanmış olup, NEVÜ'nün "Doğal ve Kültürel Miras Turizmi" alanındaki ihtisaslaşma hedefleri doğrultusunda stratejik bir adım niteliği taşımaktadır. Proje süreçlerinde elde edilecek çıktıların, hem prestijli uluslararası dergilerde literatüre katkı sağlaması hem de Kapadokya bölgesinin kalkınmasına doğrudan etki etmesi bekleniyor.

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi (NEVÜ) Eğitim-Öğretim Koordinatörlüğü tarafından yürütülen “Pedagojik Tasarım Stüdyosu” kapsamında düzenlenen “Yaratıcı Drama Yoluyla Öğretimsel Farkındalık Atölyesi”, Doç. Dr. Ergin Erginer’in yürütücülüğünde yoğun katılım ve yüksek etkileşimle gerçekleştirildi.

Fen, sağlık, mühendislik ve eğitim bilimleri başta olmak üzere farklı disiplinlerden akademisyen ve araştırmacıların katıldığı atölye, disiplinler arası etkileşimi destekleyen yapısıyla öne çıktı. Program, katılımcıların birbirini tanımasına imkân sağlayan tanışma etkinliği ile başladı, ardından beklentiler alınarak sürece aktif katılım teşvik edildi. Doç. Dr. Erginer tarafından yaratıcı drama yaklaşımının eğitimdeki yeri, kullanım alanları ve kuramsal temelleri paylaşıldı.

Uygulama aşamasında müzik ve hareket temelli etkinlikler ön plana çıktı. Katılımcılar; eşleşme, yön bulma ve koordinasyon çalışmalarıyla grup içi etkileşimi deneyimlerken, güven temelli etkinlikler aracılığıyla birlikte hareket etme, dikkat ve uyum becerilerini geliştirme fırsatı buldu. Küçük grup çalışmalarında gerçekleştirilen yaratıcı canlandırmalarda ise günlük yaşam nesneleri beden diliyle ifade edilerek soyut düşünme ve yaratıcılık becerileri desteklendi. Tüm katılımcıların dahil olduğu grup sahnesi oluşturma etkinliği, iş birliği ve kolektif üretim açısından dikkat çekici bir öğrenme deneyimi sundu.

Atölyenin en önemli kazanımı, akademisyenlerin bu süreçte “öğreten” rolünden çıkarak “öğrenen” konumunu deneyimlemesi oldu. Bu sayede katılımcılar, öğrencilerin sınıf içindeki duygu durumlarını, karşılaştıkları güçlükleri ve öğrenme süreçlerini doğrudan gözlemleme fırsatı elde etti. Doç. Dr. Erginer, öğretim süreçlerinde empati, esneklik ve pozitif iletişimin önemine dikkat çekerek, eğitimcinin öğrenciyi anlamaya yönelik yaklaşım geliştirmesinin öğrenme çıktıları üzerindeki etkilerini örneklerle ele aldı.

Program sonunda katılımcılar, atölyenin pedagojik farkındalık kazandırması ve uygulamaya dönük somut deneyimler sunması açısından son derece verimli geçtiğini belirterek memnuniyetlerini dile getirdi.

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Kariyer Planlama Uygulama ve Araştırma Merkezi (NÜKMER) tarafından, Dağcılık ve Doğa Sporları Kulübü rehberliğinde, NEVÜ öğrencileri, mezunları ve akademik ve idari personelin katılımıyla "Gomeda Vadisi Doğa Yürüyüşü" düzenlendi.

Gomeda Vadisi’nin doğal ve tarihi güzellikleri eşliğinde gerçekleşen yürüyüşte, katılımcılar doğayla iç içe keyifli bir gün geçirme imkânı buldu. Dağcılık ve Doğa Sporları Kulübü üyelerinin rehberliğinde gerçekleştirilen yürüyüş boyunca, vadinin jeolojik yapısı, tarihi dokusu ve bölgeye özgü doğal oluşumları hakkında bilgilendirmeler yapıldı. Katılımcılar, hem fiziksel aktivite gerçekleştirerek sağlıklı yaşam bilincini pekiştirdi hem de Kapadokya bölgesinin önemli doğal miras alanlarından birini yakından tanıma fırsatı elde etti.

NEVÜ öğrencileri, mezunları ve personelini bir araya getiren etkinlik, kurum içi iletişimin güçlendirilmesine ve aidiyet duygusunun artırılmasına katkı sağladı. Farklı dönemlerden mezunlar ile öğrencilerin aynı etkinlikte buluşması, deneyim paylaşımını teşvik ederek sosyal bağların kuvvetlenmesine zemin hazırladı.

Program çerçevesinde gerçekleştirilen resmi görüşmelerde, NEVÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mutluhan Akın, Uluslararası İlişkiler Başkan Yardımcısı Syed Raihan-Ul-Islam’ı makamında kabul etti. Oldukça verimli geçen toplantıda, iki üniversite arasında hayata geçirilmesi planlanan Erasmus+ iş birlikleri ana gündem maddesini oluşturdu. Görüşmelerde; APAIE 2026’da imzalanan Akademik İş Birliği Anlaşması’nın (MoU) Erasmus+ değişim programları aracılığıyla aktif hale getirilmesi, öğrenci ve akademisyen hareketliliğine dahil edilecek fakülte ve bölümlerin belirlenmesi ile akademik faaliyetlerin Kapadokya’nın doğal ve kültürel zenginlikleriyle entegre edilmesi konuları ele alındı.

Toplantıya ayrıca NEVÜ Uluslararası İlişkiler Ofisi Koordinatörü Doç. Dr. Başak Coşkun ile Uluslararası İlişkiler Ofisi’nden Öğr. Gör. Şükrü Aydın da katılarak sürecin teknik ve idari boyutlarına ilişkin değerlendirmelerde bulundu.

Ziyaret kapsamında NEVÜ kampüsünü de gezen Raihan-Ul-Islam, üniversitenin Kapadokya’nın merkezindeki konumu ve mimari yapısından duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Kampüsün bölgenin kültürel dokusunu ve özgün mimarisini başarılı şekilde yansıttığını ifade eden Raihan-Ul-Islam, bu atmosferin uluslararası öğrenciler için önemli bir çekim unsuru oluşturduğunu vurguladı.

İçişleri Bakanlığı ve Nevşehir Valiliği koordinasyonunda düzenlenen eğitim programı, Nevşehir Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü ile bağlı kuruluşlarda görev yapan personelin bilgi ve uygulama kapasitesinin artırılması amacıyla hayata geçirildi. Eğitim kapsamında; şiddetle mücadelede güncel mevzuat düzenlemeleri, 2026 yılına ilişkin saha verileri ve V. Ulusal Eylem Planı (2026-2030) çerçevesinde geliştirilen yeni yaklaşımlar ele alındı. Özellikle 6284 sayılı Kanun kapsamında sunulan koruyucu ve önleyici mekanizmalar ile KADES uygulamasının kullanımına ilişkin güncel bilgiler katılımcılarla paylaşıldı.

Programda, şiddetle mücadelede yalnızca vaka odaklı değil, risk temelli ve önleyici yaklaşımların önemine dikkat çekildi. Fiziksel şiddetin yanı sıra ekonomik ve dijital şiddet türlerinin de bütüncül bir bakış açısıyla ele alınması gerektiği vurgulandı. Eğitim süresince katılımcılarla etkileşimli bir süreç yürütülürken, saha uygulamalarına yönelik örnekler üzerinden değerlendirmeler yapıldı; soru-cevap bölümleri ile içerik pekiştirildi.

Festival programı 13 Nisan’da Afyon Sağlık Bilimleri Üniversitesi Tiyatro Topluluğu’nun “Bir de Bizden Dinleyin” adlı oyunu ile başlayacak. Aynı gün NEVÜ Tiyatro Kulübü tarafından atölye çalışması ve söyleşi gerçekleştirilecek, akşam ise Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Tiyatro Kulübü “12 Öfkeli Adam” adlı oyunla sahne alacak.

Etkinlikler, takip eden günlerde Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sinop Üniversitesi, Tarsus Üniversitesi, Malatya Turgut Özal Üniversitesi, Çorum Hitit Üniversitesi, Adana Çukurova Üniversitesi ve Trabzon Tiyatro Trafik topluluklarının sahneleyeceği çeşitli oyunlarla devam edecek. Festival kapsamında klasik eserlerden modern tiyatro örneklerine kadar geniş bir repertuvar izleyiciyle buluşturulacak.

Tüm etkinliklerin ücretsiz olarak gerçekleştirileceği festival, hem üniversite öğrencilerine hem de Nevşehir halkına açık olacak.

Festival Programı:

13 Nisan 2026

13.00 – Bir de Bizden Dinleyin (Afyon Sağlık Bilimleri Üniversitesi Tiyatro Topluluğu)

16.00 – Atölye Çalışması ve Söyleşi (NEVÜ Tiyatro Kulübü)

20.00 – 12 Öfkeli Adam (Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Tiyatro Kulübü)

14 Nisan 2026

14.00 – Ocak (Afyon Kocatepe Üniversitesi Tiyatro Kulübü)

20.00 – Saklambaç Komedisi (Sinop Üniversitesi Drama Topluluğu)

15 Nisan 2026

14.00 – Narsist (Tarsus Üniversitesi Tiyatro Kulübü)

20.00 – On İkinci Gece (Malatya Turgut Özal Üniversitesi Sahne Sanatları Topluluğu)

16 Nisan 2026

17.00 – Çıkış (Malatya Turgut Özal Üniversitesi Sahne Sanatları Topluluğu)

20.00 – Scapin’in Dolapları (Çorum Hitit Üniversitesi Tiyatro Kulübü)

17 Nisan 2026

13.00 – Canlı Maymun Lokantası (Adana Çukurova Üniversitesi Tiyatro Kulübü)

17.00 – Kadınlık Bizde Kalsın (Adana Çukurova Üniversitesi Tiyatro Kulübü)

20.00 – Midas’ın Kulakları (Trabzon Tiyatro Trafik)

Ziyaretten duyduğu memnuniyeti dile getiren Rektör Prof. Dr. Semih Aktekin, üniversitelerin yalnızca bilgi üreten kurumlar değil, aynı zamanda sanayi ile güçlü bağlar kurarak toplumsal gelişime katkı sunan yapılar olduğunu ifade etti. Aktekin, çevre dostu ve sürdürülebilir teknolojilerin günümüz dünyasında stratejik bir öneme sahip olduğuna dikkat çekerek, bu alanda öncü çalışmalar yürüten Toyota’nın deneyimlerinin öğrencilerle paylaşılmasının son derece kıymetli olduğunu belirtti.

Toyota Türkiye Kurumsal İlişkiler Direktörü Selim Okutur ise NEVÜ’de bulunmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirerek davetlerinden dolayı Rektör Aktekin’e teşekkür etti. Üniversitelerle gerçekleştirilen iş birliklerinin hem akademik hem de sektörel açıdan önemli kazanımlar sağladığını belirten Okutur, vereceği konferans ile birlikte gençlerin yenilikçi fikirlerinin geleceğin teknolojilerine yön vereceğine inandıklarını söyledi.

NEVÜ Kültür ve Kongre Merkezi’nde gerçekleştirilen konferansa; NEVÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Bayram Deviren, T.C. Tarım ve Orman Bakanlığı Orman Genel Müdürlüğü Orman-Halk İlişkileri ve Planlama Şube Müdürü Muharrem Sözbilici, Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Cemal Çarboğa, akademik ve idari personel ile çok sayıda öğrenci katıldı.

Konferansın açılışında konuşan Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Cemal Çarboğa, teknolojik gelişmelerin çevre üzerindeki etkilerine dikkat çekerek, çevreci teknolojilerin günümüzde bir tercih değil zorunluluk haline geldiğini ifade etti. Çarboğa, yenilenebilir enerji, elektrikli araçlar ve akıllı şehir sistemlerinin hem yaşam kalitesini artırdığını hem de sürdürülebilir bir gelecek için kritik öneme sahip olduğunu vurguladı.

Otomotiv sektöründeki dönüşüm sürecine ve çevreci teknolojilerin gelişimine ilişkin kapsamlı bilgiler paylaşan Toyota Türkiye Kurumsal İlişkiler Direktörü Selim Okutur ise dünya genelinde iklim değişikliği, hava kirliliği ve enerji güvenliği gibi sorunların ulaşım teknolojilerinde köklü değişimleri zorunlu kıldığını belirterek, özellikle sıfır emisyon hedeflerinin giderek daha fazla önem kazandığını dile getirdi.

Toyota’nın sürdürülebilirlik vizyonu doğrultusunda farklı teknolojilere yatırım yaptığını ifade eden Okutur, hibrit, plug-in hibrit, tam elektrikli ve hidrojen yakıt hücreli araçların bu dönüşümün temel bileşenleri olduğunu söyledi. Hibrit araçların enerji verimliliği sağladığını, elektrikli araçların sıfır emisyon sunduğunu ve hidrojen yakıt hücreli teknolojilerin ise geleceğin en önemli alternatiflerinden biri olarak öne çıktığını kaydetti.

Öğrencilere önemli tavsiyelerde bulunarak mühendis adaylarının yalnızca teorik bilgiyle yetinmemeleri gerektiğini söyleyen Okutur özellikle otonom sistemler, yapay zekâ ve tarım teknolojileri gibi alanlarda gençlerin yenilikçi projeler geliştirebileceğini ifade etti. Büyük ölçekli projelerle rekabet etmek yerine uygulanabilir ve özgün çözümler üretmenin daha değerli olduğunu dile getiren Okutur, öğrencilerin bu alanlarda kendilerini geliştirmelerinin gelecekte önemli fırsatlar sunacağını söyledi.

Okutur ayrıca, Avrupa Yeşil Mutabakatı ve küresel çevre politikaları kapsamında otomotiv sektöründe emisyonların azaltılmasına yönelik önemli hedefler belirlendiğini, Türkiye’nin de bu dönüşüm sürecinde önemli bir potansiyele sahip olduğunu vurguladı. Özellikle yenilenebilir enerji kaynaklarının hidrojen üretiminde değerlendirilmesiyle Türkiye’nin enerji alanında stratejik bir konuma gelebileceğini ifade etti.

Hava kirliliğinin insan sağlığı üzerindeki etkilerine de değinen Okutur, konuşmasının ardından öğrencilerden gelen soruları yanıtladı.

NEVÜ Rektörü Prof Dr. Semih Aktekin ile Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk-Kazak Üniversitesi Rektörü Dr. Janar Temirbekova tarafından imzalanan protokol töreninde T.C. Astana Büyükelçisi Mustafa Kapucu ve Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk-Kazak Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanı Prof. Dr. Muhittin Şimşek de hazır bulundu.

İmzalanan protokol çerçevesinde, iki üniversite arasında ortak akademik projelerin hayata geçirilmesi, öğrenci ve akademisyen değişim programlarının etkin biçimde yürütülmesi ve ortak bilimsel faaliyetlerin artırılması kararlaştırıldı. Ayrıca üniversitelerin uluslararası etkileşim kapasitesinin güçlendirilmesi ve Türk dünyasındaki akademik ilişkilere nitelikli ve sürdürülebilir katkılar sunulması da protokolün hedefleri arasında.

Duygusal erişilebilirliği “iki kişinin birbirlerinin duygularını anlamaya, ifade etmeye ve bu duygulara yanıt vermeye açık olduğu karşılıklı bir etkileşim durumu” olarak tanımlayan Duman, bu sürecin karşılıklılık temelinde geliştiğini ifade etti. Ebeveynin rolünün; çocuğun duygusal sinyallerini fark etme, doğru yorumlama ve uygun tepkilerle karşılık verme çerçevesinde şekillendiğini belirten Duman, “çocuğun duygusal sinyallerini fark ederek uygun bir yanıt verebilme” becerisinin sağlıklı ebeveynlik sürecinin temel bileşenlerinden biri olduğunu vurguladı.

Duygusal erişilebilirliğin güvenli bağlanma gelişiminde belirleyici bir unsur olduğuna dikkat çeken Duman, bu yaklaşımın çocuğun “ben değerliyim, sevilebilirim” algısının gelişimine önemli katkı sunduğunu ifade etti. Ayrıca yalnızca fiziksel ihtiyaçların karşılanmasının yeterli olmadığını belirten Duman, çocuğun sevildiğini ve değer verildiğini hissettiren duygusal etkileşimin sağlıklı gelişim açısından kritik öneme sahip olduğunu dile getirdi.

Seminerin sonunda, katkılarından dolayı Uzman Duman’a ve katılımcılara teşekkür eden NEVÜ Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Doç. Dr. Oktay Kızkapan, merkezin çocuk gelişimini bütüncül bir yaklaşımla ele alan eğitim ve etkinliklerine önümüzdeki dönemde de devam edeceğini ifade etti.

Program, Kur’an-ı Kerim tilaveti ve TÜGVA’nın faaliyetlerine ilişkin tanıtım filminin gösterimiyle başladı. Açılışta konuşan TÜGVA Nevşehir İl Temsilcisi Muhammed Furkan Nalçacıoğlu, İhtisas Akademi’nin gençlerin akademik ve entelektüel gelişimine katkı sunmayı hedefleyen önemli bir eğitim süreci olduğunu ifade etti.

İhtisas Akademi programının ilk konuşmacısı olan NEVÜ Rektörü Prof. Dr. Semih Aktekin ise “kültürel iktidar” kavramının yalnızca siyasal ya da ekonomik güçle sınırlı olmadığını, toplumların düşünce dünyasını, yaşam biçimlerini ve değerlerini şekillendiren daha kapsamlı bir alan olduğunu ifade etti. Kültürün; dil, sanat, gelenek, inanç ve yaşam pratiklerinin bütünü olduğunu vurgulayan Aktekin, bu alan üzerindeki etkinin toplumların yönünü belirlediğini dile getirdi.

Kültürel iktidarın eğitimden medyaya, sanattan popüler kültüre kadar birçok araç üzerinden inşa edildiğini belirten Aktekin, günümüzde küresel ölçekte kültürel etki alanlarının giderek genişlediğine dikkat çekti. Dijital medya ve kültür endüstrisinin bireylerin düşünce ve tercihlerini şekillendirmede önemli rol oynadığını ifade eden Aktekin, bu süreçte gençlerin bilinçli ve eleştirel bir bakış açısı geliştirmelerinin önemine değindi.

Konuşmasında Türkiye’de geçmişten günümüze kültürel tartışmaların farklı boyutlarda sürdüğünü ifade eden Aktekin modernleşme, gelenek ve kimlik ekseninde yaşanan dönüşümlerin toplumsal hayata yansımalarına dikkat çekti. Kültürel farklılıkların gündelik yaşam pratiklerinde de görülebildiğini belirten Aktekin, bu durumun kültürel alanın dinamik ve çok katmanlı yapısını ortaya koyduğunu söyledi.

Gençlere de tavsiyelerde bulunan Aktekin, kültürel alanda üretimin artırılması gerektiğini belirterek edebiyat, sanat ve düşünce dünyasında nitelikli eserler ortaya koymanın önemine işaret etti. Üniversite gençliğinin sadece tüketen değil, aynı zamanda üreten bireyler olması gerektiğini vurgulayan Aktekin, yerli ve millî değerlerin evrensel bir perspektifle ele alınmasının gerekliliğini dile getirdi.

Program kapsamında ayrıca ödüllü bilgi yarışması düzenlendi. Yarışmaca birinci, ikinci ve üçüncü olan öğrencilere ödüllerini NEVÜ Rektörü Prof. Dr. Semih Aktekin verdi.

Çalıştayın açılışında konuşan Turizm Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Bekir Bora Dedeoğlu, üniversite ile turizm sektörü arasındaki etkileşimin sürdürülebilir turizm anlayışının gelişimi açısından büyük önem taşıdığını dile getirdi. Dedeoğlu, turizm eğitiminin niteliğinin artırılması, öğrencilerin sektör beklentilerine uygun şekilde yetiştirilmesi ve bölgesel kalkınmaya katkı sağlanması noktasında sektör temsilcileriyle güçlü bir iletişim içerisinde olduklarını ifade etti. Bu tür çalıştayların mevcut durumun değerlendirilmesi ve geleceğe yönelik yol haritasının birlikte oluşturulması açısından önemli bir zemin sunduğunu da sözlerine ekledi.

NEVÜ Rektörü Prof. Dr. Semih Aktekin ise üniversitenin ‘Doğal ve Kültürel Miras Turizmi’ alanında ihtisaslaşmış, bölgesel kalkınma odaklı bir yükseköğretim kurumu olarak turizm sektörüne yönelik çalışmalara ayrı bir önem verdiklerini belirtti. Aktekin, üniversitenin yalnızca eğitim-öğretim faaliyetleriyle değil, aynı zamanda araştırma, geliştirme ve danışmanlık hizmetleriyle de sektöre katkı sunduğunu vurguladı.

Kapadokya gibi uluslararası öneme sahip bir destinasyonda yer almanın önemli sorumluluklar getirdiğine dikkat çeken Aktekin, sektör temsilcileriyle kurulan iş birliklerinin nitelikli insan kaynağı yetiştirilmesi ve yenilikçi projelerin hayata geçirilmesi açısından kritik rol oynadığını ifade etti. Öğrencilerin uygulama becerilerinin artırılması ve mezuniyet sonrası istihdam süreçlerinin desteklenmesi adına ortak çalışmaların önemine değinen Aktekin, üniversite olarak iş birliğine dayalı her türlü projeye açık olduklarını da kaydetti

İl Müdürü Tokgöz, YÖK ile AFAD arasında imzalanan iş birliği protokolü doğrultusunda üniversitelerin afet yönetimi süreçlerine daha aktif katılımının hedeflendiğini belirterek, NEVÜ bünyesinde kurulan koordinasyon biriminin bu anlamda önemli bir adım olduğunu ifade etti. Birim aracılığıyla afet farkındalık eğitimlerinin yaygınlaştırılacağını, yeni öğrenciler için oryantasyon süreçlerinde afet bilincinin güçlendirileceğini, AFAD Gönüllülük Sistemi ile uyumlu faaliyetlerin artırılacağını ve öğrenci topluluklarının akreditasyon süreçlerinin destekleneceğini kaydetti. Ayrıca kampüs genelinde gerçekleştirilecek tatbikat, simülasyon ve saha uygulamalarıyla üniversitenin afetlere hazırlık kapasitesinin artırılacağını, akademik düzeyde ise afet yönetimi ve risk azaltma alanlarında AR-GE çalışmalarının teşvik edileceğini belirtti.

Yürütülecek faaliyetlerin düzenli olarak izleneceğini ve yıllık raporlarla kayıt altına alınacağını vurgulayan Tokgöz, afet ve olağanüstü durumlarda üniversite ile AFAD arasındaki koordinasyonun bu birim üzerinden sağlanacağını ifade etti. Tokgöz, ayrıca birimin kurulmasına verdikleri desteklerden dolayı Rektör Aktekin ve üniversite yönetimine teşekkür etti.

Rektör Prof. Dr. Semih Aktekin ise üniversitelerin toplumsal sorumlulukları kapsamında afetlere hazırlık çalışmalarında aktif rol üstlenmesi gerektiğini belirterek, kurulan birimin bu alandaki kurumsal kapasiteyi güçlendireceğini ifade etti. Aktekin, birim sayesinde afetlere yönelik çalışmaların daha planlı ve sürdürülebilir bir yapıya kavuşacağını, öğrenciler ve personel başta olmak üzere tüm paydaşların afet bilinci ve hazırlık düzeyinin artırılacağını kaydetti. Ayrıca AFAD ile yürütülecek iş birliklerinin hem akademik hem de uygulamaya dönük önemli katkılar sağlayacağını dile getirdi.

Kurulan “AFAD Risk Yönetimi Koordinasyon Birimi” ile birlikte NEVÜ’de afet yönetimi süreçlerinin daha sistemli, bütüncül ve sürdürülebilir bir yaklaşımla yürütülmesi hedefleniyor.

Program, NEVÜ Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyeleri Doç. Dr. Özlem Kılınçer ve Dr. Öğr. Üyesi Özge Kaya’nın müzik dinletisiyle başladı.

“Üniforma Mesleki Kimliğin, Bilimin ve Güvenin Simgesi”

Törenin açılış konuşmasını yapan Semra ve Vefa Küçük Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekan Yardımcısı ve Hemşirelik Bölüm Başkanı Doç. Dr. Aynur Kızılırmak, üniformanın hemşirelik mesleğinde yalnızca bir kıyafet değil; mesleki kimliğin, etik değerlerin ve toplumsal güvenin en güçlü göstergelerinden biri olduğunu vurguladı.

Bölümün akademik altyapısına da değinen Kızılırmak, güçlü ve dinamik kadrolarıyla öğrencileri yalnızca mesleki becerilerle değil; aynı zamanda bilimsel düşünme, araştırma yapma ve etik değerlere bağlılık konusunda da yetiştirdiklerini belirtti. Mezunların yüksek istihdam oranına sahip olduğunu vurgulayan Kızılırmak, ulusal ve uluslararası düzeyde tercih edilen sağlık profesyonelleri yetiştirmenin gururunu yaşadıklarını ifade etti.

Kızılırmak ayrıca, hemşirelik eğitiminin yalnızca lisans süreciyle sınırlı olmadığını, lisansüstü eğitim ve bilimsel çalışmalarla öğrencilerin akademik gelişimlerinin de desteklendiğini kaydetti

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi (NEVÜ) Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu (SHMYO) öğretim elemanları tarafından kurumlararası iş birliği kapsamında, Nevşehir Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü personeline yönelik hizmet içi eğitim programları gerçekleştirildi.

Program çerçevesinde üç farklı başlıkta eğitim düzenlendi. “Yaşlılara Psikososyal Destek Eğitimi”, SHMYO Öğr. Gör. Dr. Abdurrahim Yalçın tarafından verildi. Eğitimde; yaşlı bireylerin psikososyal ihtiyaçları, iletişim süreçleri, duygusal destek mekanizmaları ve bakım sürecinde dikkat edilmesi gereken hususlar ele alındı. Katılımcılara güncel ve uygulamaya yönelik bilgiler aktarılırken, örnek olaylar üzerinden değerlendirmeler yapıldı.

“Çocukla Etkili İletişim” başlıklı eğitim ise SHMYO Öğr. Gör. Gülden Erdoğan tarafından gerçekleştirildi. Eğitim kapsamında; çocuklarla sağlıklı iletişim kurma yöntemleri, iletişim sürecinde dikkat edilmesi gereken noktalar, iletişimi güçlendirmeye yönelik uygulamalar ve çocukların katılım hakkı gibi konular ele alındı. Bu eğitimle personelin çocuk odaklı hizmet sunumunun güçlendirilmesi hedeflendi.

“Stres Yönetimi ve Öfke Kontrolü” eğitimi de SHMYO Öğr. Gör. Veysel Şirvan Çetin tarafından verildi. Eğitimde; stresin birey üzerindeki etkileri, stresle başa çıkma yöntemleri, öfke kontrolü teknikleri ve iş yaşamında duygusal dengeyi koruma konuları üzerinde duruldu. Katılımcılara günlük yaşamda uygulanabilecek pratik öneriler sunuldu.

Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın ardından üniversite ve kütüphane tanıtım filmleri izlenirken, programın açılışında konuşan Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanı Gökhan Onmuş, Hoca Ahmed Yesevi Kütüphanesi’nin 10 bin metrekare kapalı alan, 4 kat ve 1.383 kişilik kapasiteyle 7 gün 24 saat hizmet verdiğini belirtti. Onmuş, yaklaşık 100 bin basılı ve 6 milyonun üzerinde elektronik kaynağa sahip kütüphanede, engelsiz erişim, veri tabanı hizmetleri ve kütüphaneler arası iş birlikleriyle kullanıcı odaklı hizmet anlayışının sürdürüldüğünü ifade etti.

“Kütüphaneler İnsanlığın Hafızasıdır”

Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mutluhan Akın, kütüphanelerin yalnızca kitapların bulunduğu mekânlar değil, insanlığın bilgi birikimini taşıyan önemli merkezler olduğunu vurguladı. Kütüphane kültürünün yılın belirli bir haftasına değil, yaşamın tamamına yayılması gerektiğini belirten Akın, bilgiye erişimin kolaylaşmasına rağmen okuma alışkanlıklarının aynı oranda gelişmediğine dikkat çekti. Akın, öğrencilerin kütüphanelerden daha etkin yararlanmasının; düşünme, analiz etme ve kendini ifade etme becerilerine önemli katkı sağlayacağını ifade etti.

“Kitap, Medeniyetin Taşıyıcı Unsurudur”

Etkinlik kapsamında NEVÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü Doç. Dr. Hasan Çetinel tarafından “Bir Medeniyet Nişanı Olarak Kitap” konulu söyleşi gerçekleştirildi. Çetinel, kitapların yalnızca bilgi kaynağı olmadığını, aynı zamanda bireyin düşünsel gelişimine katkı sunan ve medeniyetin inşasında önemli rol oynayan unsurlar olduğunu belirtti. Okuma kültürünün bireyin ufkunu genişlettiğini ifade eden Çetinel, dijital çağda hızlı bilgiye erişimin mümkün olsa da derinlikli okumanın yerini tutamayacağını vurguladı.

Ney Dinletisi ve En Çok Kitap Okuyan Öğrencilere Ödül

Program kapsamında ney dinletisi için sanatçı Fikret Bilen sahne aldı. İlgiyle takip edilen dinletinin ardından Bilen’e ve söyleşiye katkılarından dolayı Doç. Dr. Hasan Çetinel’e teşekkür belgeleri, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Bayram Deviren tarafından takdim edildi.

Etkinlikte ayrıca yıl içerisinde en çok kitap okuyan öğrenciler de ödüllendirildi. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ticaret ve Lojistik Programı öğrencisi Akide Bali, Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği Bölümü öğrencisi Zeynep Yılmaz ve İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Kamu Yönetimi Bölümü öğrencisi Tülay Kamalı’ya hediyeleri, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mutluhan Akın tarafından verildi.

“81 İlde Aynı Anda Kitap Okuyoruz”

Program, “81 İlde Aynı Anda Kitap Okuyoruz” etkinliği ile devam etti. Bu kapsamda Hoca Ahmed Yesevi Kütüphanesi önünde bir araya gelen katılımcılar, belirlenen saatte kitap okuyarak ülke genelinde eş zamanlı gerçekleştirilen etkinliğe destek verdi. Öğrenciler ile akademik ve idari personelin yoğun katılım gösterdiği etkinlikte, kitap okuma alışkanlığının yaygınlaştırılması ve farkındalık oluşturulması amaçlandı.

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından belirlenen atama kriterleri doğrultusunda üniversitenin akademik kadro yapılanmasını güçlendirmeye devam ettiklerini belirten Rektör Prof. Dr. Semih Aktekin, alanında yetkin akademisyenlerin eğitim-öğretim faaliyetlerinin yanı sıra bilimsel üretkenliğe de önemli katkılar sunduğunu ifade etti. Aktekin, gerçekleştirilen bu tür atamaların öğrencilerin akademik gelişimini desteklediğini ve üniversitenin ulusal ve uluslararası düzeyde yürüttüğü çalışmalara ivme kazandırdığını dile getirdi.

Doç. Dr. Tekiner Kaya’nın bilgi birikimi ve akademik tecrübesiyle üniversitenin akademik faaliyetlerine önemli katkılar sağlayacağına inandığını belirten Aktekin, kendisine yeni ünvanının hayırlı olmasını temenni etti.